서울 학생 문해력·수리력 진단검사(S-PLAN)

Seoul Student diagnostic Program for Literacy And Numeracy

미래 학력 및 여러 교과를 학습하는 데 기반이 되는 범교과적이며 도구적 기능을 갖는 기초소양으로서의
문해력과 수리력을 진단하기 위해 개발한 검사도구입니다.

왜 필요한가요?

기초소양으로서의 문해력·수리력에 대한 정확한 진단으로 서울 학생 역량을 지원하기 위해 필요합니다.

학습과 삶의 맥락에서 다양한 내용과 형식의 글을
정확하게 이해하고 효과적으로 맥락에 맞게 표현하는 능력

학습과 일상을 포함한 다양한 상황에서 수학의 내용과 방법을
활용하여 추론, 의사소통, 문제를 해결하는 능력

학습과 일상 생활 영위를 위해 가장 기초가 되는 역량

서울 학생 문해력·수리력 진단검사는 학생들이 알고 있는 것을 바탕으로 학습과 삶의 맥락에서 문제를 해결해 내는 능력을 측정할 수 있도록 문항이 구성되어 있습니다.
따라서 문항 형식은 학생 수준에 맞게 이미지, 도표, 그래프 등 다양한 텍스트가 반영된 복합 양식으로 제공됩니다.

문해력, 수리력의 척도 점수, 학년 내 수준, 영역별 도달도 등으로 상세하게 제공합니다.
또한 학년별 검사 점수를 수직척도로 연결하여 학생의 성장 이력을 제공합니다.

학생의 성장 정도를 알아볼 목적으로 같은 교과나 영역을 측정하는
여러 학년의 검사 결과를 수직적으로 연결하여 하나의 척도로 나타낸 점수입니다.

학생이 지속적으로 검사에 참여할 경우 종단적 진단과 성장 정보를 제공하여
학생 성장에 대한 이력 관리 및 맞춤형 지원이 가능합니다.

학생 A평균

검사 결과를 바탕으로 문해력·수리력 신장을 위해 다음 학년도 교육과정 설계에 반영하고 학생의 강점과 보완할 점을 파악하여 교과 수업 중 지도, 개별 지도에 활용할 수 있습니다.

자신의 수준을 알고 독서 및 생활 속 문제 해결 등을 통하여 문해력과 수리력을 향상시킬 수 있습니다.

자녀의 수준을 알고 가정 내 지도 시 활용할 수 있습니다.