서울학생미래역량진단시스템서울 학생 AI·디지털 리터러시 진단검사
Seoul Student diagnostic program for AI·Digital literacy
AI·디지털 리터러시 역량을 측정하기 위해 개발된 CBT(컴퓨터 기반 평가) 검사 도구입니다.
실생활과 교과 학습 맥락에 맞춘 다양한 문항을 통해 AI·디지털 리터러시(역량) 수준을 파악할 수 있습니다.
AI·디지털 리터러시가 무엇인가요?
AI·디지털 리터러시는 AI 리터러시(AI 개념 이해, AI 원리 이해, AI 활용역량, AI 윤리의식)와 디지털 리터러시를 융합하며
인공지능 활용에 영향을 미치는 다른 리터러시(데이터 리터러시, 컴퓨터 리터러시, 미디어 리터러시)를 함께 분석하여 관계를 설정합니다.
미디어 리터러시
데이터 리터러시
컴퓨터 리터러시무엇을 검사하나요?
AI·디지털 기술
- AI 기본 개념
- 데이터와 기계학습
- 생성형 AI
AI·디지털 활용
- 문제해결
- 창작
- 학습 및 탐구
AI·디지털 윤리
- 주체적인 사용
- 책임감 있는 사용
- 사회적 영향
인간중심 AI
- 공동선을 위한 AI
- 인간과 AI의 협업
어떤 특징을 가지고 있나요?
- 맥락 기반 평가로 '실제적 맥락 속에서 주어진 목표를 단계적으로 달성하도록 설계된 상황이나 시나리오에 따라 지식, 기능, 태도를 바탕으로 여러 가지 문제를 해결해나가는 평가'입니다. 이를 통하여 학생들이 실제 맥락과 같은 구체적 상황에서 목표를 달성하기 위한 문항으로 구성하였습니다.
- 종이가 아닌 컴퓨터 기반 평가를 통해 지필평가로는 측정하기 어려운 교과 역량과 학생의 문제 해결 과정을 파악할 수 있으며, 이를 위해 다양한 복합 양식의 문항을 제공합니다.
- 단답형이나 서술형뿐 아니라, 이미지·시뮬레이션·드래그앤드롭·줄잇기 등 실제 상황에 가까운 다양한 문항 유형을 제시할 수 있습니다. 이러한 복합적 문항은 학생의 문제 해결 과정과 사고 과정을 보다 정밀하게 측정할 수 있습니다.
학생 진단검사 결과
서울 학생 AI·디지털 리터러시 진단 결과를 바탕으로 영역별 성취율과 성취 수준을 제시하여 개별 맞춤형 리포트를 제공합니다.
- 1서울 학생 AI·디지털 리터러시 진단검사에 대해 안내합니다.
- 2AI·디지털 리터러시에 대한 영역별 성취율과 전체 성취율을 그래프로 제공합니다.
- 3AI·디지털 리터러시 영역별(AI·디지털 기술, AI·디지털 활용, AI·디지털 윤리, 인간중심 AI) 상세 안내를 제공합니다.
결과는 어떻게 활용할 수 있나요?
학생·부모
- 일상과 학습 상황에서 AI·디지털 도구를 잘 활용할 수 있는 맞춤형 정보를 제공받을 수 있습니다.
- 자녀의 AI·디지털 리터러시 수준을 파악하여 지도 방향을 세울 수 있습니다.
교사
- 진단검사 결과를 데이터 기반으로 학생 개개인의 성취 수준과 강·약점을 정밀하게 파악할 수 있습니다.
- 단계에 맞는 차별화된 교수 전략을 수립하고, 수준별 학습 자료 제공 및 피드백을 체계적으로 설계할 수 있습니다.
학교
- 교과 융합형·프로젝트형 교육과정을 재구성하고, 연간 운영계획 및 학교 프로그램에 반영할 수 있습니다.
- 디지털 취약 학생 지원, 학부모 소통 강화, 지역사회·외부 기관과의 연계를 통해 맞춤형 교육과 체험 기회를 확대할 수 있습니다.